Técnicas para Treinamento

Público
Pessoas que atuam com grupos: professores, técnicos, instrutores, animadores, entre outros, interessados em aperfeiçoar suas técnicas de ensino.

Objetivo
Propiciar ao treinando domínio, vivência, criação e adaptação de técnicas que possibilitem adequação à realidade e eficácia na aprendizagem.

Conteúdo

Noções de Emotologia e as técnicas utilizadas no treinamento.

Métodos diretivos e não diretivos.

Ciclo da aprendizagem vivencial.

Postura do instrutor, nos processos vivenciais.

Técnicas de sensibilização e envolvimento de grupo.

Técnicas de ensino que maximizam a aprendizagem: aquecimento, intermediárias, encerramento e avaliação; Recomendações no seu uso.

A utilização de jogos e simulações.

Utilização de TAN-GRAN, oficina de pipas, montagem, sucata e outras técnicas.

Criação e adaptação de técnicas ao objetivo do trabalho, às características do grupo e ao ambiente.

Metodologia
Participativa. As técnicas são vivenciais e envolvem o grupo em todo o processo de ensino.

Duração
24 horas. O conteúdo e a carga horária poderão variar dependendo das Necessidades e características do público, detectadas previamente.